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安妮·沙利文——海伦·凯勒的老师

|发布日期:2014-09-25 |
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        安妮·沙利文——海伦·凯勒的老师

 
       安妮•沙利文,一个瘦小,眼睛高度近视几乎失明的女子,用她的爱和不息带给了一个盲聋女孩光明和自由,并和她一起创造了一个关于自强不息的世界奇迹。
 
题记:第一天,我要看人。首先,我希望长久地凝视我亲爱的老师,安妮·沙利文·梅西太太的面庞,当我还是个孩子时候,她就来到了我面前,为我打开了外面的世界……我希望能在她的眼睛里看到能使她在困难面前站得稳的坚强性格,并且看到她那经常向我流露的、对于全人类的同情。——海伦·凯勒 《假如给我三天光明》 


初中时从语文课本里学到关于海伦·凯勒的文章,很好奇那位插图中安静站着的,瘦小的老师是怎样教会没有视听能力的海伦读、写,并把她培养成为享誉世界的伟人的。
看到沙利文小姐的全名——安妮·沙利文时,吓了一跳,以为是绿山墙的安妮来到了海伦笔下,出于对安妮的喜爱,心中便期待着这位安妮也能带来绿山墙安妮一样的精彩。果然呵,有着这样美丽名字的女孩是不会让人失望的:渴望自由,天马行空的想象力下有着惊人的学习能力;执着的个性,即使被送进福利院,判下“一生于此”的命运,也不放弃追求美好生活的机会;即使视力衰弱得只能看见些许光线,也不停下寻求知识的脚步……当她一袭白裙优雅地走上毕业典礼的演讲席时,我似乎能听到安妮,一个和绿山墙的安妮一样清洁、温润的的女子,心中热切的呼唤,“上帝啊,请赐予我清晨的花儿一样美丽的人生!”
因此当她更多是出于生计的无奈而非有感于盲人教育事业,而走近集盲、聋于一身的海伦时,安妮和当时的很多人一样以为她那美丽的生命将会从此凋谢。
安妮刚接触海伦时,家人的同情和可怜已然使七岁的小海伦成为了一个横行无忌的小暴君:不愿梳头、洗手,乐意把自己裹在邋遢的衣服里,不高兴了就满地打滚或对身边的人拳脚相加;吃饭时,游荡在饭桌旁,一嗅到美味的食物就伸出脏兮兮的小手把它们从主人的餐盘中抢过来……她就是用这种野蛮的方式表达着自己。看着因不安和急躁而横冲直撞的小海伦,安妮感受到了她内心的孤独和无助,心中的母性被唤醒了。洞察一切的沙利文开始了对海伦的拯救计划。从此,安妮坚持不懈,克服种种困难,用爱的光辉引领海伦走进了光明、自由的世界,以另一种更伟大的方式绽放了她的美丽生命。
首先,教会海伦文字。
安妮夺回被海伦抢走的食物,押着海伦捡回被她扔掉的汤勺;把海伦扣在桌上,一遍遍地教她叠好扯坏的餐巾。忍受着凯勒一家的指责和海伦的仇视,和海伦展开拉锯战,迫使海伦丢掉暴戾的习性,接受自己的教育……终于,小魔王屈服了,开始跟着安妮学习。
安妮把诸如杯子、娃娃一类的实物交给海伦抚摸,同时在她手中反复拼写它们的单词。起初,海伦不明白这些机械重复的意义,恼怒、摔东西、扯碎娃娃。终于,当安妮把海伦的手浸入水中时,冰凉的触感,指尖缓缓流过的液体,海伦终于明白老师是在交给自己身边事物的名字!周围的一切都鲜活了起来,海伦的世界里有了生命。海伦恳请安妮教给自己所有周遭的存在,以狂热的热情如饥似渴地学习文字。
那么,诸如“爱”,“思考”一类的抽象词语怎样教给海伦呢安妮对此颇伤脑筋。一天,海伦正思考着怎样把大小不同的珠子按2颗大3颗小的顺序穿好,看着海伦皱起的眉头,沙利文眼前一亮抬起食指用力地在海伦的额头上写下“想”字,写了几遍之后海伦恍然大悟,明白了自己刚才在自己的大脑中运行的过程就是“想”。就这样海伦打开了认识抽象事物的大门。
等海伦积累了足够多的词,安妮开始教海伦阅读。
把盲文字母板(印有凸出英文字母的卡片)给海伦抚摸,同时在另一只手中写上对应的字母,然后再给摸单词;当海伦的手依次滑过单词的字母时,安妮写字的手也变换相应的字母。等海伦领会到自己摸着的东西就是平常学习的文字后,安妮就每天带着海伦做用单词卡片摆句子的游戏。这种有趣的学习方式让海伦很快就学会了造句,接下来的阅读也就顺理成章了。当然海伦只能阅读盲文书籍,很多普通书籍还是得由别人写到她手中才能阅读。从简单的儿童读物到经典名著;从历史、百科到《圣经》,海伦阅读了大量书籍,书中流淌着的美丽的文字和思想吸引着海伦。其间,安妮还开始帮助海伦学习说话。
接下来就是各科知识的学习。
阅读写作是海伦最擅长的,数学则是海伦最头痛的学科。单凭想象和心算来分析抽象的几何,进行严密的推理,实在也是过于困难。
自然地理和历史,是海伦最喜欢的学科。这恐怕要归功于安妮别开生面的教学方式。
安妮用生动的故事来讲授历史,用立体地图讲授地理变化。在河滩上用泥土塑成山川、谷地、河流,带着海伦去抚摸,给她讲火山的喷发,城市被埋入地下;地壳挤压,耸起了新的山脉;而远古的人们又在这片神奇的土地上进行了怎样的争夺……带着海轮去闻清晨花园里盛开的第一朵花,吹山间的徐徐微风,感受暴雨倾盆前震颤的大地;和海伦一起抓住受惊小马的蹄子,捉起草间歌唱的蟋蟀、花间飞舞的蝴蝶,感受每一个大自然生命在手中的悸动。啊生命,多么神奇、美丽的存在……
海伦的能自己阅读的仅限于盲文书籍,所以她在剑桥女子中学及以后在哈佛德克利夫学院的学习,都是在安妮的帮助下进行的。最终,海伦自强不息地完成了在德克利夫学院的高等教育。在那些艰难的日子里,安妮每天带着厚厚的眼镜先温习所有的学科和作业,然后再写到海伦的手中,两人常常一起学到大半夜,直到疲惫不堪为止。正是在那时,安妮遇到了她后来的丈夫约翰·梅西,可惜两人的婚姻只维持了不到二十年 。
后来海伦投身到为盲人争取福利的事业中。在海伦为盲人事业筹集资金四处奔波演讲的生活中,安妮一直陪在海伦身边,并身体力行地一次次用她动人的演讲为海伦打头阵。
1887年,安妮·沙利文来到海伦身边,此后她一直陪在海伦身边直至1936年逝世。享年70岁。
安妮·沙利文,一个瘦小,眼睛高度近视几乎失明的女子,用她的爱和不息带给了一个盲聋女孩光明和自由,并和她一起创造了一个关于自强不息的世界奇迹。 
参考书目:《假如给我三天光明》 《我的生活》


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